Monografie

Interaktionsverläufe und unterrichtlicher Kontext : e. Methode zur handlungsorientierten Analyse von Unterrichtsdokumenten

Sprache
Deutsch
Umfang
230 S.
Anmerkungen
Zugl.: München, Univ., Diss., 1981
ISBN
978-3-597-10408-5
Identifier
820776947

Reihe
Minerva-Fachserie Pädagogik

Thema
Unterrichtsaufzeichnung; Interaktion; Unterrichtsanalyse; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen
Mayer, Joachim

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:53 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Mayer, Joachim

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