Monografie

Ergebnisorientierung als Chance für den Mathematikunterricht? : Zusammenfassung der Befunde einer Studie im Mixed-Method-Design

Sprache
Deutsch
Identifier
1107558360

Beteiligte Personen und Organisationen
Schulz, Andreas

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:54 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


  • Schulz, Andreas

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