Astrid Neumann

Philologin, Pädagogin, Hochschullehrerin

Born: 1969

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Paradoxien des Schreibens in der Bildungssprache Deutsch : Befunde zu Schreibsozialisation, Schreibmotivation und Schreibfähigkeit bei Schülerinnen und Schülern mit nichtdeutscher Muttersprache und...
Indikatorenmodell des schulischen Schreibens : (IMOSS) ; Testdokumentation 2009, 2010
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Briefe schreiben in Klasse 9 und 11 : Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen

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