Rolf Kühn
Hat mitgewirkt an:
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Bedingungen für Schulerfolg : Zusammenhänge zwischen Schülermerkmalen, häuslicher Umwelt u. Schulnoten
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Zusammenhänge zwischen Klassenfrequenz, affektiven Persönlichkeitsmerkmalen und Schulnoten bei Schülern der vierten Klasse
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Zur Frage geschlechtsspezifischer Unterschiede in Beziehungen zwischen Schulnoten und Leistungstests
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Zur differentiellen Vorhersagbarkeit von Schulerfolg : e. Erkundungsstudie zur Auffindung von Moderatoreffekten