Is team-based learning an alternative approach for UK undergraduate dental education? A scoping review of the literature
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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1 Online-Ressource.
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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Is team-based learning an alternative approach for UK undergraduate dental education? A scoping review of the literature ; volume:236 ; number:1 ; day:12 ; month:1 ; year:2024 ; pages:52-56 ; date:1.2024
British dental journal ; 236, Heft 1 (12.1.2024), 52-56, 1.2024
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
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James Trill, Benjamin
Panesar, Bal
Dave, Manas
Vahid Roudsari, Reza
Javidi, Hanieh
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1038/s41415-023-6615-x
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2024032621550319438762
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:46 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- James Trill, Benjamin
- Panesar, Bal
- Dave, Manas
- Vahid Roudsari, Reza
- Javidi, Hanieh
- SpringerLink (Online service)