Is team-based learning an alternative approach for UK undergraduate dental education? A scoping review of the literature

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Is team-based learning an alternative approach for UK undergraduate dental education? A scoping review of the literature ; volume:236 ; number:1 ; day:12 ; month:1 ; year:2024 ; pages:52-56 ; date:1.2024
British dental journal ; 236, Heft 1 (12.1.2024), 52-56, 1.2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
James Trill, Benjamin
Panesar, Bal
Dave, Manas
Vahid Roudsari, Reza
Javidi, Hanieh
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1038/s41415-023-6615-x
URN
urn:nbn:de:101:1-2024032621550319438762
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:46 MESZ

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Beteiligte

  • James Trill, Benjamin
  • Panesar, Bal
  • Dave, Manas
  • Vahid Roudsari, Reza
  • Javidi, Hanieh
  • SpringerLink (Online service)

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