Monografie
Blended Learning in der Weiterbildung : explorative Analyse praxisorientierter Handlungsoptionen am Beispiel der Lahn-Dill-Akademie
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1069740616
- Reihe
-
Gießener Beiträge zur Bildungsforschung; 10
Thema
Integriertes Lernen; Weiterbildung; Akademie; Lernen; Lernsoftware; E-Learning; Lerntechnik
Beteiligte Personen und Organisationen
Maihack, Nadine
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:53 MEZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Maihack, Nadine
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