Monografie

Blended Learning in der Weiterbildung : explorative Analyse praxisorientierter Handlungsoptionen am Beispiel der Lahn-Dill-Akademie

Sprache
Deutsch
Identifier
1069740616

Reihe
Gießener Beiträge zur Bildungsforschung; 10

Thema
Integriertes Lernen; Weiterbildung; Akademie; Lernen; Lernsoftware; E-Learning; Lerntechnik

Beteiligte Personen und Organisationen
Maihack, Nadine

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:53 MEZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Maihack, Nadine

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