Artikel

Editorial zum Schwerpunktthema: Chancenungleichheit aus bildungsrechtlicher Perspektive. Inklusion, Übergänge und Homeschooling im Fokus

Weitere Titel
Editorial to the Focus Topic: Inequality of Opportunities from an Educational Law Perspective. Inclusion, Transitions, and Homeschooling
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Journal: DDS – Die Deutsche Schule ; ISSN: 2699-5379 ; Volume: 113 ; Year: 2021 ; Issue: 4 ; Pages: 373-380 ; Münster: Waxmann

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Hugo, Julia
Edelstein, Benjamin
Manitius, Veronika
Heinrich, Martin
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Waxmann
(wo)
Münster
(wann)
2021

DOI
doi:10.31244/dds.2021.04.01
Handle
Letzte Aktualisierung
10.03.2025, 11:43 MEZ

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Objekttyp

  • Artikel

Beteiligte

  • Hugo, Julia
  • Edelstein, Benjamin
  • Manitius, Veronika
  • Heinrich, Martin
  • Waxmann

Entstanden

  • 2021

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