Review | Rezension
Rezension: Juliette Wedl, Annette Bartsch (Hrsg.), 2015: Teaching Gender? Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung
- ISSN
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2196-4467
- Umfang
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Seite(n): 158-160
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
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GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 8(1)
- Verwandtes Objekt und Literatur
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Wedl, Juliette; Bartsch, Annette: Teaching gender? Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung. Bielefeld 2015. 978-3-8394-2822-1
- Thema
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Sozialwissenschaften, Soziologie
Bildung und Erziehung
Frauen- und Geschlechterforschung
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
Unterricht, Didaktik
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Faulstich-Wieland, Hannelore
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2016
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-46587-2
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Rezension
Beteiligte
- Faulstich-Wieland, Hannelore
Entstanden
- 2016