Hochschulschrift
Sichtweisen von Grundschulkindern auf negative Zahlen : metaphernanalytisch orientierte Erkundungen im Rahmen didaktischer Rekonstruktion
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658141950
3658141956
- Dimensions
-
21 cm, 465 g
- Extent
-
XI, 338 Seiten
- Edition
-
[1. Aufl.]
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Illustrationen
Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2015
- Keyword
-
Negative Zahl
Schüler
Metapher
Mathematikunterricht
Grundschule
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Wiesbaden
- (who)
-
Springer Spektrum
- (when)
-
2016
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.03.2025, 12:27 PM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Rütten, Christian
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer Spektrum
Time of origin
- 2016
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