Monografie

Von der Präsenzvorlesung zu „Mini-Lectures“ – Umsetzung eines Inverted-Classroom-Szenarios

Sprache
Deutsch
Identifier
115320102X

Thema
Umgedrehter Unterricht; Vorlesung; Student; E-Learning; Mathematikunterricht

Beteiligte Personen und Organisationen
Hahn, Heike
Puschner, Nadine

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:52 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


  • Hahn, Heike
  • Puschner, Nadine

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