Scholarship of Teaching and Learning in der Mathematik : Mathematik-Lehre forschend betrachten

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783960373605
Umfang
Online-Ressource
Ausgabe
1. Auflage
Sprache
Deutsch

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Hochschuldidaktik
Unterrichtsmethode
Scholarship of Teaching and Learning
Lehre
Lernforschung
Lehrveranstaltung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH
(wann)
2022
Beteiligte Personen und Organisationen

DOI
10.36197/DUZOPEN.030
URN
urn:nbn:de:101:1-2022032514052603188247
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:51 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2022

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