Monografie

Lehrerzentrierte Curriculumreform : Planungsformen, Verlauf u. organisator. Modelle e. schulnahen Entwicklungsprojektes

Language
Deutsch
Extent
137 S.;
ISBN
978-3-258-01355-8
Identifier
740259520

Series
Uni-Taschenbücher; 314 : Pädagogik

Subject
Freiburg (Schweiz, Kanton) / Erziehung, Schulwesen, Ausbildung; Curriculum; Lehrerfortbildung; Schulreform; Freiburg ; Freiburg im Üechtland

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Last update
15.04.2024, 8:45 AM CEST

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