Monografie
Konzeption und Strategie praxisnaher Curriculumentwicklung : Dokumentation d. Entwicklungsprozesses e. Bausteins Umweltschutz
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
252 S.
- Anmerkungen
-
Zugleich: Konstanz, Univ., Fachbereich Erziehungswiss., Diss., 1974 u. d. T.: Seybold, Hansjörg: Praxisnahe Curriculumentwicklung.
- ISBN
-
978-3-473-60312-1
- Identifier
-
750437081
- Reihe
-
EGS-Texte
Thema
Geographieunterricht; Curriculum; Biologieunterricht; Geografieunterricht; Umweltschutz; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:46 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Afrika im Schulbuch unserer Zeit : eine vergleichende Untersuchung dt. u. ausländ. Erdkundebücher unter erziehungswiss. u. unter fachl., vorwiegend wirtschaftl.-sozialgeograph. Aspekten
Bildung und Ausbildung im Umweltschutz
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Grundschule : methodologische und konzeptionelle Ansätze
Das Zonenrandgebiet
Umweltbildung und ökologisches Lernen : ein Studien- und Praxisbuch
Das raumwissenschaftliche Curriculum-Forschungsprojekt : Erfahrungen u. Ergebnisse d. Entwicklungsphase 1973 - 1976
Umwelterziehung - Bilanz und Perspektiven : Günter Eulefeld zum 65. Geburtstag
Umwelterziehung in Europa : Bericht über e. Unters. in d. Mitgliedstaaten d. Europ. Gemeinschaft
Umweltschutz im Geographie-Unterricht
Rahmencurriculum Geographie : Überlegungen z. Standort- u. Lernzielbestimmung f. Sekundarstufe II u. Grundstudium
Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde, Arbeitslehre, Erziehungskunde, Biologie, Physik, Chemie / bearb. von Josef Elstner ...
Das Raumwissenschaftliche Curriculum-Forschungsprojekt : Forschungskonzepte u. Unterrichtsmodelle ; Ergebnisse e. Tagung in Tutzing im März 1975
Afrika im Schulbuch unserer Zeit : eine vergleichende Untersuchung dt. u. ausländ. Erdkundebücher unter erziehungswiss. u. unter fachl., vorwiegend wirtschaftl.-sozialgeograph. Aspekten
Bildung und Ausbildung im Umweltschutz
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Grundschule : methodologische und konzeptionelle Ansätze
Das Zonenrandgebiet
Umweltbildung und ökologisches Lernen : ein Studien- und Praxisbuch
Das raumwissenschaftliche Curriculum-Forschungsprojekt : Erfahrungen u. Ergebnisse d. Entwicklungsphase 1973 - 1976
Umwelterziehung - Bilanz und Perspektiven : Günter Eulefeld zum 65. Geburtstag
Umwelterziehung in Europa : Bericht über e. Unters. in d. Mitgliedstaaten d. Europ. Gemeinschaft
Umweltschutz im Geographie-Unterricht
Rahmencurriculum Geographie : Überlegungen z. Standort- u. Lernzielbestimmung f. Sekundarstufe II u. Grundstudium
Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde, Arbeitslehre, Erziehungskunde, Biologie, Physik, Chemie / bearb. von Josef Elstner ...
Das Raumwissenschaftliche Curriculum-Forschungsprojekt : Forschungskonzepte u. Unterrichtsmodelle ; Ergebnisse e. Tagung in Tutzing im März 1975
Afrika im Schulbuch unserer Zeit : eine vergleichende Untersuchung dt. u. ausländ. Erdkundebücher unter erziehungswiss. u. unter fachl., vorwiegend wirtschaftl.-sozialgeograph. Aspekten
Bildung und Ausbildung im Umweltschutz
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Grundschule : methodologische und konzeptionelle Ansätze
Das Zonenrandgebiet
Umweltbildung und ökologisches Lernen : ein Studien- und Praxisbuch
Das raumwissenschaftliche Curriculum-Forschungsprojekt : Erfahrungen u. Ergebnisse d. Entwicklungsphase 1973 - 1976
Umwelterziehung - Bilanz und Perspektiven : Günter Eulefeld zum 65. Geburtstag
Umwelterziehung in Europa : Bericht über e. Unters. in d. Mitgliedstaaten d. Europ. Gemeinschaft
Umweltschutz im Geographie-Unterricht
Rahmencurriculum Geographie : Überlegungen z. Standort- u. Lernzielbestimmung f. Sekundarstufe II u. Grundstudium
Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde, Arbeitslehre, Erziehungskunde, Biologie, Physik, Chemie / bearb. von Josef Elstner ...