Monografie
Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten : eine netzwerkanalytische Untersuchung auf der Sekundarstufe I
- Alternative title
-
Zum Einfluss von sozialen Beziehungen auf schulisches Problemverhalten
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
XIV, 573 Seiten
- ISBN
-
978-3-658-24049-3
- Identifier
-
1168043603
- Series
-
Research
Subject
Schulklasse ; Abweichendes Verhalten ; Soziales Netzwerk ; Peer-Group ; Sekundarstufe 1 ; Pädagogische Psychologie ; Hochschulschrift
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
16.08.2023, 6:33 PM CEST
Other Objects (12)
Schulklasseneffekte : Schülerinnen und Schüler zwischen komparativen und normativen Einflüssen
Unternehmensreputation im digitalen Zeitalter : wie Mitarbeiter die Online-Reputation bei Kunden, Kollegen und Bewerbern beeinflussen
Herstellung von Jugend in Peergroups in Istanbul : ein theoretischer und empirischer Beitrag zur internationalen Jugendforschung
Mentalisieren in der Heimerziehung : eine qualitative Untersuchung zu reflexiven Prozessen bei pädagogischen Fachkräften
Soziale Ordnung im Einweisungsdiskurs : eine diskurstheoretische Dokumentenanalyse von Anträgen auf öffentliche Erziehung
Berufsorientierung von HauptschülerInnen : zur Bedeutung von Eltern, Peers und ethnischer Herkunft
Schulklassen als soziale Netzwerke : eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten
Fertilität und die Mechanismen sozialer Ansteckung : ein theoretischer und empirischer Integrationsversuch
Soziale Armut : Wahrnehmung und Bewältigung von Armut in sozialen Netzwerken
Lernprozesse und Jugenddelinquenz : eine Längsschnittanalyse delinquenten Handelns aus lerntheoretischer Perspektive
Geltungsbereiche des sozialen Kapitals in Deutschland : eine Prüfung der Messinvarianz, der Verteilung und der Auswirkung von sozialem Vertrauen, Reziprozität und formalen Netzwerken
Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf : die Rolle persönlicher Ressourcen für die soziale Partizipation
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