Monografie

Rise to the Challenge or Not Give a Damn: Differential Performance in High vs. Low Stakes Tests

Sprache
Deutsch
Identifier
1011874431

Reihe
IZA Discussion Papers; 5693

Thema
Bildungsniveau; Studienabschluss; Bildungsabschluss; Bevölkerungsstruktur; Geschlecht; Ethnische Gruppe; Anreizsystem; Schätzung; USA

Beteiligte Personen und Organisationen

URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:57 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


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