Monografie
Autonom und mündig am Touchscreen : für eine konstruktive Medienarbeit in der Schule
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
214 Seiten
- ISBN
-
978-3-407-25889-2
- Identifier
-
1231245824
- Reihe
-
Pädagogik
Thema
Mediendidaktik ; Schule ; Neue Medien ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:25 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Digitale Medien und Unterricht : eine Kontroverse
Kein Mensch lernt digital : über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
Medienarbeit im Deutschunterricht
Fundus Medienpädagogik : 50 Methoden und Konzepte für die Schule
Kein Mensch lernt digital : über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
Handbuch Medien- und Bildungsmanagement
Inklusive Didaktik in der Praxis : Beispiele erfolgreicher Schulen
Schule digital - wie geht das? : wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert
Media Meets Diversity _372 School : wie kann Lernen und Lehren in der digitalen Welt unter den Vorzeichen von Diversität gelingen?
Hybrides Lernen : zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen
Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten
Schulbegleitung in der inklusiven Schule : Grundlagen und Praxishilfen
Digitale Medien und Unterricht : eine Kontroverse
Kein Mensch lernt digital : über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
Medienarbeit im Deutschunterricht
Fundus Medienpädagogik : 50 Methoden und Konzepte für die Schule
Kein Mensch lernt digital : über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
Handbuch Medien- und Bildungsmanagement
Inklusive Didaktik in der Praxis : Beispiele erfolgreicher Schulen
Schule digital - wie geht das? : wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert
Media Meets Diversity _372 School : wie kann Lernen und Lehren in der digitalen Welt unter den Vorzeichen von Diversität gelingen?
Hybrides Lernen : zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen
Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten
Schulbegleitung in der inklusiven Schule : Grundlagen und Praxishilfen
Digitale Medien und Unterricht : eine Kontroverse
Kein Mensch lernt digital : über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
Medienarbeit im Deutschunterricht
Fundus Medienpädagogik : 50 Methoden und Konzepte für die Schule
Kein Mensch lernt digital : über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
Handbuch Medien- und Bildungsmanagement
Inklusive Didaktik in der Praxis : Beispiele erfolgreicher Schulen
Schule digital - wie geht das? : wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert
Media Meets Diversity _372 School : wie kann Lernen und Lehren in der digitalen Welt unter den Vorzeichen von Diversität gelingen?
Hybrides Lernen : zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen
Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten