Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung an Förderschulen
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Erschienen in
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Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung an Förderschulen ; volume:2 ; number:2 ; year:2020 ; pages:194-206
In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 2 (2020) 2, S. 194-206. - ISBN 978-3-7815-5819-9; 978-3-7815-2380-7
Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen ; 2, Heft 2 (2020), 194-206
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Kind
Jugend
Verhaltensstörung
Schüler
Sonderschule
- Urheber
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Küwen, Hannah
- URN
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urn:nbn:de:0111-pedocs-252068
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:28 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Küwen, Hannah