Zeitschriftenartikel

Interdisziplinarität in der qualitativen Bildungsforschung - eine Einleitung in den Schwerpunkt

Interdisziplinarität in der qualitativen Bildungsforschung - eine Einleitung in den Schwerpunkt

GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln

Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International

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Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Sprache
Deutsch
Umfang
Seite(n): 3-7
ISSN
2196-2146

Erschienen in
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18(1)

Bezug (was)
Bildung und Erziehung
Sozialwissenschaften, Soziologie
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Forschungsarten der Sozialforschung
Bildungsforschung
empirische Forschung
qualitative Methode
Interdisziplinarität
Methodologie

Beteiligte Personen und Organisationen
Richter, Martina
Bremer, Helmut
Kessl, Fabian
Rotter, Carolin
Tervooren, Anja
Erschienen
Deutschland
2017

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-55342-8
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
24.01.2023, 06:48 MEZ

Objekttyp


  • Zeitschriftenartikel

Beteiligte


  • Richter, Martina
  • Bremer, Helmut
  • Kessl, Fabian
  • Rotter, Carolin
  • Tervooren, Anja

Entstanden


  • Deutschland

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