Monografie
Es geht ums Anteilnehmen ... : Perspektiven der Persönlichkeitsentfaltung in der Gesellschaft der Jahrtausendwende
- Ausgabe
-
Orig.-Ausg.
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
191 S.
- ISBN
-
978-3-451-08633-5
- Identifier
-
891655875
- Reihe
-
Herderbücherei; 1633
Thema
Themenzentrierte Interaktion; Selbstverwirklichung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:46 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Erfahrungen lebendigen Lernens : Grundlagen u. Arbeitsfelder d. TZI
Gruppenarbeit: themenzentriert : Entwicklungsgeschichte, Kritik u. Methodenreflexion
Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe
Sozialpädagogisches Handeln : eine Grundlegung sozialer Beziehungsarbeit mit themenzentrierter Interaktion
"Bis dann, meine Helden!" : themenzentrierte Interaktion im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigung der körperlichen und motorischen Entwicklung
Störung als Beitrag zum Gruppengeschehen : zum Verständnis des Störungspostulats der TZI in Gruppen
Themenzentrierte Interaktion als Pädagogik
Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe
Grossgruppen gestalten mit themenzentrierter Interaktion : ein Weg zur lebendigen Balance zwischen Einzelnen, Aufgaben und Gruppe
Themenzentrierte Interaktion (TZI) im Gespräch : Gesellschaft mitgestalten
TZI : pädagogisch-therapeutische Gruppenarbeit nach Ruth C. Cohn
Handboek themagecentreerde interactie (TGI)
Erfahrungen lebendigen Lernens : Grundlagen u. Arbeitsfelder d. TZI
Gruppenarbeit: themenzentriert : Entwicklungsgeschichte, Kritik u. Methodenreflexion
Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe
Sozialpädagogisches Handeln : eine Grundlegung sozialer Beziehungsarbeit mit themenzentrierter Interaktion
"Bis dann, meine Helden!" : themenzentrierte Interaktion im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigung der körperlichen und motorischen Entwicklung
Störung als Beitrag zum Gruppengeschehen : zum Verständnis des Störungspostulats der TZI in Gruppen
Themenzentrierte Interaktion als Pädagogik
Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe
Grossgruppen gestalten mit themenzentrierter Interaktion : ein Weg zur lebendigen Balance zwischen Einzelnen, Aufgaben und Gruppe
Themenzentrierte Interaktion (TZI) im Gespräch : Gesellschaft mitgestalten
TZI : pädagogisch-therapeutische Gruppenarbeit nach Ruth C. Cohn
Handboek themagecentreerde interactie (TGI)
Erfahrungen lebendigen Lernens : Grundlagen u. Arbeitsfelder d. TZI
Gruppenarbeit: themenzentriert : Entwicklungsgeschichte, Kritik u. Methodenreflexion
Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe
Sozialpädagogisches Handeln : eine Grundlegung sozialer Beziehungsarbeit mit themenzentrierter Interaktion
"Bis dann, meine Helden!" : themenzentrierte Interaktion im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigung der körperlichen und motorischen Entwicklung
Störung als Beitrag zum Gruppengeschehen : zum Verständnis des Störungspostulats der TZI in Gruppen
Themenzentrierte Interaktion als Pädagogik
Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe
Grossgruppen gestalten mit themenzentrierter Interaktion : ein Weg zur lebendigen Balance zwischen Einzelnen, Aufgaben und Gruppe
Themenzentrierte Interaktion (TZI) im Gespräch : Gesellschaft mitgestalten
TZI : pädagogisch-therapeutische Gruppenarbeit nach Ruth C. Cohn