Affect and motivation within and between school subjects : development and validation of an integrative structural model of academic self-concept, interest, and anxiety
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
In: Contemporary Educational Psychology ; 49 (2017). - S. 46-65. - ISSN 0361-476X. - eISSN 1090-2384
- Klassifikation
-
Psychologie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Konstanz
- (wer)
-
KOPS Universität Konstanz
- (wann)
-
2017
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:352-0-400231
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:46 MEZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Gogol, Katarzyna
- Brunner, Martin
- Martin, Romain
- Preckel, Franzis
- Götz, Thomas
- KOPS Universität Konstanz
Entstanden
- 2017
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