Monografie

Projektarbeit – ein Unterrichtskonzept selbstgesteuerten Lernens? : eine vergleichende empirische Studie

Sprache
Deutsch
Umfang
267 S.
Anmerkungen
Zugl. überarb. Fassung von: Bayreuth, Univ., Habil.-Schr., 2011 u.d.T.: Traub, Silke: Selbstgesteuert Lernen durch PROGRESS
ISBN
978-3-7815-1864-3
Identifier
102296951X

Reihe
Klinkhardt Forschung

Thema
Selbstgesteuertes Lernen ; Projektarbeit ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:53 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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