Early Childhood Educators’ Wellbeing During the COVID-19 Pandemic

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1573-1707
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Early Childhood Educators’ Wellbeing During the COVID-19 Pandemic ; volume:49 ; number:5 ; day:10 ; month:5 ; year:2021 ; pages:903-913 ; date:9.2021
Early childhood education journal ; 49, Heft 5 (10.5.2021), 903-913, 9.2021

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Eadie, Patricia
Levickis, Penny
Murray, Lisa
Page, Jane
Elek, Catriona
Church, Amelia
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10643-021-01203-3
URN
urn:nbn:de:101:1-2021102919194867935403
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:29 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Eadie, Patricia
  • Levickis, Penny
  • Murray, Lisa
  • Page, Jane
  • Elek, Catriona
  • Church, Amelia
  • SpringerLink (Online service)

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