Concept maps for teaching clinical reasoning – similarities and differences between concept maps created by individuals and groups [Abstract]
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ). Halle (Saale), 15.-17.09.2022, S. V-20-06-
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg
- (wer)
-
Universität Augsburg
- (wann)
-
2022
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Düsseldorf
- (wer)
-
German Medical Science GMS Publishing House
- (wann)
-
2022
- Urheber
- DOI
-
10.3205/22gma135
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1081171
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 11:02 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Mayer, Anja
- Huesmann, Lukas
- Kononowicz, Andrzej
- Sudacka, Malgorzata
- Hege, Inga
- Universität Augsburg
- German Medical Science GMS Publishing House
Entstanden
- 2022
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