Monografie
Kind und Farbe : ästhetische Bildung und Entwicklung ästhetischen Interesses durch Farberfahrung ; eine Studie zum interessen-differenzierten und projekt-orientierten Kunstunterricht in der Regel-Grundschule unter besonderer Berücksichtigung der Jahrgangsstufen drei und vier
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Würzburg, Univ., Diss., 2002
- Identifier
-
968370322
Subject
Farbe ; Ästhetische Wahrnehmung ; Kunsterziehung ; Schuljahr 3-4 ; Kind ; Ästhetische Erziehung; Hochschulschrift; Online-Publikation
Contributor
- URN
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
26.01.2023, 1:54 PM CET
Object type
- Monografie
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"Ich und die Farbe sind eins" (Klee) : "Spuren" ästhetischer Bildung im Kontext von Farbe
Ästhetische Erziehung oder Bildung in der zweiten Moderne? : über ein Kontinuitätsproblem didaktischen Denkens
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Ästhetische Forschung : Wege durch Alltag, Kunst und Wissenschaft : zu einem innovativen Konzept ästhetischer Bildung
Biografische Arbeit als ästhetischer Erfahrungsprozess in der Lehrer-innen(aus)bildung
Ästhetische Forschung : Wege durch Alltag, Kunst und Wissenschaft ; zu einem innovativen Konzept ästhetischer Bildung
Differenziertes Design für vielfältige Lebensqualität : Beiträge zu einer Theorie der Korrespondenz von Design und ästhetischer Erfahrung
Das Exemplarische in musikalisch-ästhetischer Bildung : Ästhetische Praxen, Urphänomene, Kulturen – ein Versuch
Ästhetische Bildung im Fach Kunst
Über ästhetische Forschung : Lektüre zu Texten von Helga Kämpf-Jansen
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