Monografie

Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens : eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz

Sprache
Deutsch
Umfang
429 Seiten
ISBN
978-3-8340-2055-0
Identifier
1207488526

Reihe
Empirische Forschung in der Deutschdidaktik; Band 4

Thema
Grundschule ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Fiktion ; Textverstehen ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen
König, Lisa
Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:26 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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