Monografie

Kommt es auf den Lehrer an? : empirische Studien zur Selektion in das Lehramt und zu Lehrereffekten bei der Entstehung ungleicher Bildungschancen

Sprache
Deutsch; Englisch
Umfang
206 S.
Anmerkungen
Zugl. leicht überarb. und gekürzte Fassung von: Mannheim, Univ., Diss., 2013
ISBN
978-3-8440-3465-3
Identifier
1067305335

Reihe
Soziologische Studien

Thema
Berufswahl ; Lehrer ; Berufseignung ; Schüler ; Lernerfolg ; Chancengleichheit ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:45 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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