Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher: Zusatzbericht: Leser "Armeerundschau" ; 1. Entwurf

Abstract: Der vorliegende Zusatzbericht stellt Informationen für die "Armeerundschau" bereit mit dem Ziel, das Verhältnis der Jugendlichen zur "Armeerundschau" zu analysieren. Untersucht werden die besonderen Merkmale der Leser im Vergleich zu den Nicht-Lesern, das Verhältnis der Leser der Armeerundschau zu anderen Massenmedien und ihre Erwartungen an diese Medien. Weiter wurde gefragt nach der Lesehäufigkeit von Presseerzeugnissen - Tageszeitungen, Illustrierte - nach dem Rezeptionsverhalten gegenüber Rundfunk und Fernsehen und speziell nach der Einstellung zum Empfang westlicher Sender, der Teilnahme an Sendungen des Westfernsehens und der Einstellung zur Information der Massenmedien der DDR. Weiter wurden die Interessen an verschiedenen Themen der "Armeerundschau" und die Motive der Leser erkundet. Im Anhang werden die Ergebnisse durch Tabellen und Grafiken erläutert. (pka)

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: Function of and cooperation between mass media in the ideological education of adolescents: additional report: readers of "Armeerundschau"; 1st draft
• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource, 45 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: unbekannt

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaft
• Schlagwort: Leser ; Massenmedien ; Lesen

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Leipzig
• (wann): 1972
• Urheber: Richter, W. ; Schumann, Lothar
• Beteiligte Personen und Organisationen: Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-370394
• Rechteinformation: Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 25.03.20252025, 13:49 MEZ