Diagnostizieren, Fordern und Fördern

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783589159789
3589159782
Maße
21 cm
Umfang
192 Seiten
Ausgabe
6., überarbeitete Neuauflage
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen

Schlagwort
Schulpädagogik
Schulleistungsmessung
Sekundarstufe

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Cornelsen
(wann)
2019
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 11:38 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

Entstanden

  • 2019

Ähnliche Objekte (12)