- Language
-
Deutsch
- Extent
-
87 Seiten
- ISBN
-
978-3-7344-1601-9
- Identifier
-
1308361297
- Series
-
Geschichte unterrichten ; Wochenschau Geschichte
Subject
Geschichte 1900-1919 ; Geschichtsunterricht ; Deutschland
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.02.2024, 7:34 AM CET
Other Objects (12)
Vom Kaiserreich zur Weimarer Republik : Quellen und Interpretationsvorschläge
Ethnographie und Geschichtsdidaktik
Die goldenen 20er Jahre : Kultur und Gesellschaft in der Weimarer Republik
Von PISA nach Wien : historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis : empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften
Synagogen im Geschichtsunterricht : erbaut - zerstört - vergessen?
Stolpern ist nicht schlimm : Materialien zur Holocaust-Education
Methodentraining für den Geschichtsunterricht
Problemorientierung im Geschichtsunterricht
Deutsche, Tschechen und Slowaken im 20. Jahrhundert : Materialien für den Geschichtsunterricht
Medien analysieren im Geschichtsunterricht : kompetenzorientierte und binnendifferenzierte Aufgaben für Karten, Bilder, Plakate, Karikaturen, Schemata, gegenständliche Quellen, Statistiken, Texte und Lieder
10 Stunden, die funktionieren : geplante und erprobte Geschichtsstunden
Zugänge zur deutschen Zeitgeschichte (1945-1970) : Geschichte – Erinnerung – Unterricht
Vom Kaiserreich zur Weimarer Republik : Quellen und Interpretationsvorschläge
Ethnographie und Geschichtsdidaktik
Die goldenen 20er Jahre : Kultur und Gesellschaft in der Weimarer Republik
Von PISA nach Wien : historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis : empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften
Synagogen im Geschichtsunterricht : erbaut - zerstört - vergessen?
Stolpern ist nicht schlimm : Materialien zur Holocaust-Education
Methodentraining für den Geschichtsunterricht
Problemorientierung im Geschichtsunterricht
Deutsche, Tschechen und Slowaken im 20. Jahrhundert : Materialien für den Geschichtsunterricht
Medien analysieren im Geschichtsunterricht : kompetenzorientierte und binnendifferenzierte Aufgaben für Karten, Bilder, Plakate, Karikaturen, Schemata, gegenständliche Quellen, Statistiken, Texte und Lieder
10 Stunden, die funktionieren : geplante und erprobte Geschichtsstunden
Zugänge zur deutschen Zeitgeschichte (1945-1970) : Geschichte – Erinnerung – Unterricht
Vom Kaiserreich zur Weimarer Republik : Quellen und Interpretationsvorschläge
Ethnographie und Geschichtsdidaktik
Die goldenen 20er Jahre : Kultur und Gesellschaft in der Weimarer Republik
Von PISA nach Wien : historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis : empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften
Synagogen im Geschichtsunterricht : erbaut - zerstört - vergessen?
Stolpern ist nicht schlimm : Materialien zur Holocaust-Education
Methodentraining für den Geschichtsunterricht
Problemorientierung im Geschichtsunterricht
Deutsche, Tschechen und Slowaken im 20. Jahrhundert : Materialien für den Geschichtsunterricht
Medien analysieren im Geschichtsunterricht : kompetenzorientierte und binnendifferenzierte Aufgaben für Karten, Bilder, Plakate, Karikaturen, Schemata, gegenständliche Quellen, Statistiken, Texte und Lieder
10 Stunden, die funktionieren : geplante und erprobte Geschichtsstunden