Monografie

Kritik alltagsorientierter Pädagogik : d. Problem von Konstitution u. Geltung, dargest. anhand e. Reinterpretation d. Methodologie von Alfred Schütz

Sprache
Deutsch
Umfang
II, 238 S.
Anmerkungen
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1983/84 u.d.T.: Hörster, Reinhard: Aufklärung und Wissenschaft in der alltagsorientierten Pädagogik
ISBN
978-3-407-58240-9
Identifier
841011060

Reihe
Beltz-Forschungsberichte

Thema
Schütz, Alfred; Erziehungswissenschaft; Schütz, Alfred; Alltag; Pädagogik; Erziehung; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:53 MESZ

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