Monografie
Wie man richtig studiert : von der Immatrikulation zum Forschenden Lernen : ein Studienbegleiter
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
190 Seiten
- ISBN
-
978-3-86269-154-8
- Identifier
-
1155774310
- Reihe
-
Pädagogik in Europa in Geschichte und Zukunft; Band 15
Thema
Studium ; Entdeckendes Lernen
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:38 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
Ähnliche Objekte (12)
Forschendes Lernen in der Bildungswissenschaft
Gegenwart und Zukunft des Internats : Bestandsaufnahme und Forschungsaufgaben
Recht und Grenzen empirischer Methoden in Psychologie und Pädagogik
Der Siegeszug der Kompetenzen : Schulreformen, Wirtschaft und Gesellschaft : eine kritische Studie
Warum unsere Studenten so sind, wie sie sind
Das Internat im Schulsystem : ein Lesebuch zum Informieren und Diskutieren
Religiöse Bildung ist interdisziplinär
Weniger ist weniger : G8 und die Kollateralschäden ; Analysen und Materialien
Kulturschulen - Schulkulturen : Perspektiven auf ein Konzept
Bildung in der Demokratie : warum pädagogischer Eigensinn und Freiheit unverzichtbar sind
Portrait des amerikanischen Homeschoolings : eine Fallstudie
Bildung, Pandemie, Herausforderungen: Hybridität als Lösung? : Chancen und Herausforderungen für (inklusive) Erziehungs- und Bildungsprozesse
Forschendes Lernen in der Bildungswissenschaft
Gegenwart und Zukunft des Internats : Bestandsaufnahme und Forschungsaufgaben
Recht und Grenzen empirischer Methoden in Psychologie und Pädagogik
Der Siegeszug der Kompetenzen : Schulreformen, Wirtschaft und Gesellschaft : eine kritische Studie
Warum unsere Studenten so sind, wie sie sind
Das Internat im Schulsystem : ein Lesebuch zum Informieren und Diskutieren
Religiöse Bildung ist interdisziplinär
Weniger ist weniger : G8 und die Kollateralschäden ; Analysen und Materialien
Kulturschulen - Schulkulturen : Perspektiven auf ein Konzept
Bildung in der Demokratie : warum pädagogischer Eigensinn und Freiheit unverzichtbar sind
Portrait des amerikanischen Homeschoolings : eine Fallstudie
Bildung, Pandemie, Herausforderungen: Hybridität als Lösung? : Chancen und Herausforderungen für (inklusive) Erziehungs- und Bildungsprozesse
Forschendes Lernen in der Bildungswissenschaft
Gegenwart und Zukunft des Internats : Bestandsaufnahme und Forschungsaufgaben
Recht und Grenzen empirischer Methoden in Psychologie und Pädagogik
Der Siegeszug der Kompetenzen : Schulreformen, Wirtschaft und Gesellschaft : eine kritische Studie
Warum unsere Studenten so sind, wie sie sind
Das Internat im Schulsystem : ein Lesebuch zum Informieren und Diskutieren
Religiöse Bildung ist interdisziplinär
Weniger ist weniger : G8 und die Kollateralschäden ; Analysen und Materialien
Kulturschulen - Schulkulturen : Perspektiven auf ein Konzept
Bildung in der Demokratie : warum pädagogischer Eigensinn und Freiheit unverzichtbar sind
Portrait des amerikanischen Homeschoolings : eine Fallstudie