Monografie
Zentrum und Peripherie der Fehlertoleranz : zum Scheitern internationaler Kommunikation
- Language
-
Deutsch
- Identifier
-
116476392X
Subject
Kommunikation; Fehlertoleranz; Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprache; Muttersprache; Übersetzung; Fehler; Gesprochene Sprache; Schriftliche Kommunikation; Nichtverbale Kommunikation
Contributor
Muschner, Annette
- URN
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
26.01.2023, 1:53 PM CET
Object type
- Monografie
Associated
- Muschner, Annette
Other Objects (12)
Interaktion der Akteure in der interkulturellen Kommunikation
Kommunikation
Die Universalität des Ausdrucks : zur empirischen Grundlage eines anthropologischen Phänomens
Visuelles Kommunikationssystem zur nonverbalen Mensch-UAV-Interaktion
Kommunikation und Schlußfolgerung über nichtsprachliches Verhalten
Passung von Medium und Aufgabentyp : der Einfluss nonverbaler Signale in desktop-basierten kollaborativen virtuellen Umgebungen
Nonverbale Kommunikation
Nonverbale Kommunikation als Mittel zur Aufmerksamkeitsförderung im Unterricht
Das Alter als Gegenstand linguistischer Forschung – eine Einführung in die Thematik
Lehre und Lernen im M. A. Konferenzdolmetschen in Pandemiezeiten : erste Erfahrungen mit der Online-Lehre im Vergleich zur Präsenzlehre
Nonverbale Kommunikation : Forschungsberichte zum Interaktionsverhalten
Das Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch als Ressource für den handlungsorientierten DaF-Unterricht – Potentiale und Herausforderungen
Interaktion der Akteure in der interkulturellen Kommunikation
Kommunikation
Die Universalität des Ausdrucks : zur empirischen Grundlage eines anthropologischen Phänomens
Visuelles Kommunikationssystem zur nonverbalen Mensch-UAV-Interaktion
Kommunikation und Schlußfolgerung über nichtsprachliches Verhalten
Passung von Medium und Aufgabentyp : der Einfluss nonverbaler Signale in desktop-basierten kollaborativen virtuellen Umgebungen
Nonverbale Kommunikation
Nonverbale Kommunikation als Mittel zur Aufmerksamkeitsförderung im Unterricht
Das Alter als Gegenstand linguistischer Forschung – eine Einführung in die Thematik
Lehre und Lernen im M. A. Konferenzdolmetschen in Pandemiezeiten : erste Erfahrungen mit der Online-Lehre im Vergleich zur Präsenzlehre
Nonverbale Kommunikation : Forschungsberichte zum Interaktionsverhalten
Das Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch als Ressource für den handlungsorientierten DaF-Unterricht – Potentiale und Herausforderungen
Interaktion der Akteure in der interkulturellen Kommunikation
Kommunikation
Die Universalität des Ausdrucks : zur empirischen Grundlage eines anthropologischen Phänomens
Visuelles Kommunikationssystem zur nonverbalen Mensch-UAV-Interaktion
Kommunikation und Schlußfolgerung über nichtsprachliches Verhalten
Passung von Medium und Aufgabentyp : der Einfluss nonverbaler Signale in desktop-basierten kollaborativen virtuellen Umgebungen
Nonverbale Kommunikation
Nonverbale Kommunikation als Mittel zur Aufmerksamkeitsförderung im Unterricht
Das Alter als Gegenstand linguistischer Forschung – eine Einführung in die Thematik
Lehre und Lernen im M. A. Konferenzdolmetschen in Pandemiezeiten : erste Erfahrungen mit der Online-Lehre im Vergleich zur Präsenzlehre
Nonverbale Kommunikation : Forschungsberichte zum Interaktionsverhalten