Monografie
Intersektionalität und rekonstruktive Ungleichheitsforschung: der praxeologische Mehrebenenansatz im Kontext einer Bildungsforschung zum Übergang in die Schule aus Elternperspektive
- Language
-
Deutsch
- Identifier
-
1254810544
Subject
Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie; Intersektionalität; Soziale Ungleichheit; Kind; Bildungsgang; Bildungsforschung; Schulübergang
Contributor
Hunner-Kreisel, Christine
Steinbeck, Katharina
Steinbeck, Katharina
- DOI
-
10.3224/zqf.v19i1-2.06
- URN
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
03.06.2022, 9:17 AM CEST
Object type
- Monografie
Associated
- Hunner-Kreisel, Christine
- Steinbeck, Katharina
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