Monografie

Harmonisierung der Stärken von E-Learning und Präsenzveranstaltungen im Kontext von Lehrerfortbildungen zur Informatik

Sprache
Deutsch
Umfang
186 Seiten
Identifier
1231946911

Thema
Lehrerfortbildung; Informatik; E-Learning; Videotext; Informatikunterricht; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:37 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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