Monografie
Von der Absicht zum Handeln : Rekonstruktion u. Analyse subjektiver Theorien zum Transfer von Fortbildungsinhalten in d. Berufsalltag
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
XIV, 459 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1987
- ISBN
-
978-3-89271-046-2
- Identifier
-
870981226
Thema
Lehrerfortbildung ; Lehrerverhalten ; Transfer (Psychologie); Transfer; Lehrerbildung; Lehrer
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:51 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Lehrerverhalten : ein Lehr- und Arbeitsbuch
Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog.-didakt. Analyse
Problemlösen im Unterricht : eine Untersuchung z. Transfer von Kenntnissen; mit 32 Tab.
Transfer von Lehrerfortbildungsinhalten in die Praxis : eine empirische Untersuchung zur Transferqualität und zu Einflussfaktoren
Handlungsleitung : eine empirische Studie zum Transfer von Fortbildungsinhalten
Lehrerverhalten : ein Lehr- und Arbeitsbuch
Problemorientierte Gestaltung von Lernumgebungen : didaktische Grundorientierung von Lerntexten und ihr Einfluß auf die Bewältigung von Problemlöse- und Kenntnisaufgaben
Beratung - Training - Supervision : eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
Beratung - Training - Supervision : eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
Körpersprache im Unterricht : Techniken nonverbaler Kommunikation in Schule und Weiterbildung
Einige Aspekte der Lehrerpersönlichkeit : e. Unters. über d. Zusammenhang mit leistungsrelevanten Haltungen ihrer Schüler
Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals : interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven
Lehrerverhalten : ein Lehr- und Arbeitsbuch
Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog.-didakt. Analyse
Problemlösen im Unterricht : eine Untersuchung z. Transfer von Kenntnissen; mit 32 Tab.
Transfer von Lehrerfortbildungsinhalten in die Praxis : eine empirische Untersuchung zur Transferqualität und zu Einflussfaktoren
Handlungsleitung : eine empirische Studie zum Transfer von Fortbildungsinhalten
Lehrerverhalten : ein Lehr- und Arbeitsbuch
Problemorientierte Gestaltung von Lernumgebungen : didaktische Grundorientierung von Lerntexten und ihr Einfluß auf die Bewältigung von Problemlöse- und Kenntnisaufgaben
Beratung - Training - Supervision : eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
Beratung - Training - Supervision : eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
Körpersprache im Unterricht : Techniken nonverbaler Kommunikation in Schule und Weiterbildung
Einige Aspekte der Lehrerpersönlichkeit : e. Unters. über d. Zusammenhang mit leistungsrelevanten Haltungen ihrer Schüler
Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals : interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven
Lehrerverhalten : ein Lehr- und Arbeitsbuch
Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog.-didakt. Analyse
Problemlösen im Unterricht : eine Untersuchung z. Transfer von Kenntnissen; mit 32 Tab.
Transfer von Lehrerfortbildungsinhalten in die Praxis : eine empirische Untersuchung zur Transferqualität und zu Einflussfaktoren
Handlungsleitung : eine empirische Studie zum Transfer von Fortbildungsinhalten
Lehrerverhalten : ein Lehr- und Arbeitsbuch
Problemorientierte Gestaltung von Lernumgebungen : didaktische Grundorientierung von Lerntexten und ihr Einfluß auf die Bewältigung von Problemlöse- und Kenntnisaufgaben
Beratung - Training - Supervision : eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
Beratung - Training - Supervision : eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
Körpersprache im Unterricht : Techniken nonverbaler Kommunikation in Schule und Weiterbildung
Einige Aspekte der Lehrerpersönlichkeit : e. Unters. über d. Zusammenhang mit leistungsrelevanten Haltungen ihrer Schüler