Monografie

Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Lernen"

Edition
1. Auflage
Language
Deutsch
Extent
244 Seiten
ISBN
978-3-7799-6143-7
Identifier
1181815304

Series
Bildungssoziologische Beiträge

Subject
Lernbehindertenschule ; Berufsorientierung ; Berufswahl ; Entscheidungsprozess ; Unterprivilegierung ; Berufsausbildung ; Übergang ; Hochschulschrift

Contributor

Table of contents
Rights
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Last update
16.08.2023, 6:42 PM CEST

Object type


  • Monografie

Associated


Other Objects (12)