Preservice Teachers’ Visions and Understandings of Classroom Documentation and Displays of Children’s Work in Elementary Schools

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Preservice Teachers’ Visions and Understandings of Classroom Documentation and Displays of Children’s Work in Elementary Schools ; day:20 ; month:11 ; year:2024 ; pages:1-16
Early childhood education journal ; (20.11.2024), 1-16

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Eckhoff, Angela
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10643-024-01786-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2502062126061.924362232969
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Eckhoff, Angela
  • SpringerLink (Online service)

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