Messung diagnostischer Kompetenz von Studierenden des Lehramts Mathematik in simulierten Diagnoseinterviews

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Student
Lehren
Fachwissen
Mathematik
Setting

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dortmund
(wer)
Universitätsbibliothek Dortmund
(wann)
2018
Urheber
Kaltefleiter, Larissa
Ufer, Stefan
Siebeck, Matthias
Stürmer, Kathleen
Wecker, Christof

Handle
2003/37447
URN
urn:nbn:de:101:1-2018110902581564848094
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:57 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2018

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