Monografie

Konzepte des Lernens in der Erziehungswissenschaft : Phänomene, Reflexionen, Konstruktionen

Sprache
Deutsch
Umfang
172 S.
ISBN
978-3-7815-1669-4
Identifier
99322864X

Reihe
Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft; Bd. 31 ; Klinkhardt Forschung

Thema
Lerntheorie ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung

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Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:32 MESZ

Objekttyp

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