Monografie

Kulturreflexives Lernen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Eine Analyse deutscher, französischer und niederländischer DaF-Lehrwerke für Jugendliche

Sprache
Deutsch
Identifier
1192307550

Thema
Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Schulbuch; Fremdsprachenlernen; Deutsch ; Fremdsprache ; Fremdsprachenunterricht ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Lehrmittelanalyse ; Interkulturalität ; Reflexion ; Kulturwissenschaften ; Landeskunde ; Lebensstil ; Lebenswelt

Beteiligte Personen und Organisationen
Hoch, Barbara
Henn-Memmesheimer, Beate

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:56 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


  • Hoch, Barbara
  • Henn-Memmesheimer, Beate

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