Band

Was 14-jährige Schülerinnen und Schüler in Mathematik können sollten

Ausgabe
1. Auflage
Sprache
Deutsch
Umfang
48 Seiten
ISBN
978-3-7074-2022-7
Identifier
111916611X

Erschienen in
Kompetent aufsteigen ... Mathematik, Bildungsstandards ; 4.

Thema
Schulbuch

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:52 MESZ

Objekttyp


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