Professionelle Kompetenz(en) von Musiklehrkräften: Ein empirisch begründetes Modell

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1862-5215
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Professionelle Kompetenz(en) von Musiklehrkräften: Ein empirisch begründetes Modell ; day:20 ; month:6 ; year:2022 ; pages:1-22
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; (20.6.2022), 1-22

Schlagwort
Musiklehrer
Professionalisierung
Fachwissen
Empirische Forschung
Fachwissen
Fähigkeit
Musiklehrer
Fachdidaktik
Lehramtsstudent
Professionalisierung
Musikerziehung

Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11618-022-01101-3
URN
urn:nbn:de:101:1-2022081308231852736403
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:21 MESZ

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