Eine Untersuchung von Aufgabenmerkmalen und Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
- Keyword
-
Unterricht
Mathematikunterricht
Aufgabe
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Dortmund
- (who)
-
Universitätsbibliothek Dortmund
- (when)
-
2020
- Creator
-
Adleff, Ann-Kristin
Ross, Natalie
Kaiser, Gabriele
- Handle
-
2003/39292
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2020092503425772656197
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
2025-03-25T13:53:39+0100
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Adleff, Ann-Kristin
- Ross, Natalie
- Kaiser, Gabriele
- Universitätsbibliothek Dortmund
Time of origin
- 2020
Other Objects (12)
Fachspezifische Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Zur faktoriellen Struktur fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Zur Validierung von Ratings der fachspezifischen Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht : eine quantitative Studie zum Prozente-Unterricht
Beschreibung und Beurteilung von (metakognitiver und diskursiver) Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Entwicklung und Erprobung eines Beobachtungsinstruments zur Erfassung fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität : Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht
90 Minuten Mathematikunterricht bei gleichbleibender Unterrichtsqualität? : Analysen zur zeitlichen Stabilität und Generalisierbarkeit von Ratings zur Unterrichtsqualität im 2. Schuljahr
Unterrichtsqualität
Lernstandserhebungen und Unterrichtsqualität
Unterrichtsqualität und Fachdidaktik
Selbstorganisiertes Lernen und Unterrichtsqualität
Fachspezifische Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Zur faktoriellen Struktur fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Zur Validierung von Ratings der fachspezifischen Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht : eine quantitative Studie zum Prozente-Unterricht
Beschreibung und Beurteilung von (metakognitiver und diskursiver) Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Entwicklung und Erprobung eines Beobachtungsinstruments zur Erfassung fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität : Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht
90 Minuten Mathematikunterricht bei gleichbleibender Unterrichtsqualität? : Analysen zur zeitlichen Stabilität und Generalisierbarkeit von Ratings zur Unterrichtsqualität im 2. Schuljahr
Unterrichtsqualität
Lernstandserhebungen und Unterrichtsqualität
Unterrichtsqualität und Fachdidaktik
Selbstorganisiertes Lernen und Unterrichtsqualität
Fachspezifische Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Zur faktoriellen Struktur fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Zur Validierung von Ratings der fachspezifischen Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht : eine quantitative Studie zum Prozente-Unterricht
Beschreibung und Beurteilung von (metakognitiver und diskursiver) Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Entwicklung und Erprobung eines Beobachtungsinstruments zur Erfassung fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht
Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität : Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht
90 Minuten Mathematikunterricht bei gleichbleibender Unterrichtsqualität? : Analysen zur zeitlichen Stabilität und Generalisierbarkeit von Ratings zur Unterrichtsqualität im 2. Schuljahr
Unterrichtsqualität
Lernstandserhebungen und Unterrichtsqualität
Unterrichtsqualität und Fachdidaktik