Monografie

Das eigene Tun begreifen : eine ganzheitliche Therapie für Schulkinder auf den Grundlagen Maria Montessoris

Language
Deutsch
Extent
238 S.
Notes
Zugl.: München, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Christl, Elisabeth: Theoretische und praktische Grundlagen der Montessori-Therapie im Schulalter
ISBN
978-3-8316-4058-4
Identifier
101350593X

Series
Pädagogik

Subject
Montessori-Pädagogik ; Sonderpädagogik ; Schulkind ; Hochschulschrift

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Last update
15.04.2024, 8:46 AM CEST

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