Monografie
Sozialökologie in der Pädagogik : qualitative Untersuchungen zur Verbesserung der Bildungsbeteiligung benachteiligter (ausländischer) Kinder am Beispiel von Seiteneinsteigern und marokkanischen Kindern in der Förderstufe
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
XII, 422 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Frankfurt (Main ), Univ., Diss., 1994 u.d.T.: Hilgers, Karin: Sozialökologie in der Pädagogik
- ISBN
-
978-3-631-47955-1
- Identifier
-
94315524X
- Reihe
-
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 626
Thema
Marokkanisches Kind ; Lebenswelt ; Förderstufe ; Projekt ; Ausländisches Kind ; Unterprivilegierung ; Chancengleichheit ; Bildung ; Ökologische Psychologie ; Frankfurt am Main ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:55 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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