Praxis der Individualisierung. Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Opladen u.a. : Budrich UniPress 2014, 324 S. - (Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2013). - ISBN 978-3-86388-073-6; 3-86388-073-0; 978-3-86388-243-3
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Schulung
Förderung
Kind
Schulklasse
Individualisierung
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Opladen u.a
- (who)
-
Budrich UniPress
- (when)
-
2014
- Creator
- URN
-
urn:nbn:de:0111-pedocs-128434
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:44 AM CEST
Data provider
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Associated
- Widmer-Wolf, Patrik
- Budrich UniPress
Time of origin
- 2014
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