A longitudinal analysis of Dweck’s motivational-process-model in the classroom

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Psychologische Beiträge, 43, 1, S. 129-152

Klassifikation
Psychologie

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2001
Urheber

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-407541
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:43 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2001

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