A longitudinal analysis of Dweck’s motivational-process-model in the classroom
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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In: Psychologische Beiträge, 43, 1, S. 129-152
- Klassifikation
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Psychologie
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Augsburg
- (wer)
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Universität Augsburg
- (wann)
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2001
- Urheber
- URN
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urn:nbn:de:bvb:384-opus4-407541
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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25.03.2025, 13:43 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Dresel, Markus
- Universität Augsburg
Entstanden
- 2001