Monografie

Rezeption als Modus historisch-religionspädagogischer Forschung : das Beispiel der Rezeption des altkirchlichen Katechumenats in der neuzeitlichen Katechetik

Language
Deutsch
Extent
XII, 247 Seiten
ISBN
978-3-16-161623-5
Identifier
1259993094

Series
Praktische Theologie in Geschichte und Gegenwart; 38

Subject
Geschichte 1750-1900 ; Frühchristentum ; Katechumenat ; Rezeption ; Katechetik ; Evangelische Religionspädagogik ; Hochschulschrift

Contributor
Hohensee, Elisabeth
Mohr Siebeck GmbH & Co. KG

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Last update
16.08.2023, 6:22 PM CEST

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