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Förderung von Toleranz im Erwachsenenalter: Aufgaben und Räume Evangelischer Erwachsenenbildung

Anlässlich des Themenjahres Toleranz analysieren die Autorinnen Grundlagen und Praxis toleranzfördernder Evangelischer Erwachsenenbildung. Sie richten den Blick auf die politische, die (inter)kulturelle und die (inter)religiöse Bildung, beschreiben eine entwickelte "Kultur der Offenheit, der Vielfalt und des Differenzen balancierenden Miteinanders" und werfen die Frage nach zukünftigen Schwerpunkten auf.

Förderung von Toleranz im Erwachsenenalter: Aufgaben und Räume Evangelischer Erwachsenenbildung

Urheber*in: Fleige, Marion; Lorenz, Lisa-Marie

Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International

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ISSN
1433-769X
Umfang
Seite(n): 37-40
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Erschienen in
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf(1)

Thema
Soziologie, Anthropologie
Bildung und Erziehung
Religionssoziologie
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Sonderbereiche der Pädagogik
Toleranz
Religionspädagogik
interkulturelle Erziehung
Kultur
Bildung
Erwachsenenbildung
evangelische Kirche
Philosophie
politische Bildung

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Fleige, Marion
Lorenz, Lisa-Marie
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Deutschland, Bielefeld
(wann)
2013

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-65097-5
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Zeitschriftenartikel

Beteiligte

  • Fleige, Marion
  • Lorenz, Lisa-Marie

Entstanden

  • 2013

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