Peter Cloos
Pädagoge,
Hochschullehrer,
Erzieher,
Gymnasiallehrer
Geboren:
1965
Hat mitgewirkt an:
-
Multiprofessionelle Zusammenarbeit und Inklusion in Kindertageseinrichtungen
-
Elterngespräche und die Gestaltung von (inklusionsorientierten) Übergängen in Kindertageseinrichtungen
-
Editorial: Dokumentenanalyse aus historischer, diskursanalytischer, dokumentarischer und ethnografischer Perspektive
-
Zur professionellen Modulation von Alltagskommunikationen in der Kinder- und Jugendarbeit